自从国内经济发展全球化,不少国人“走出去”,同时也有不少外国人“走进来”,英语作为国际通用语言,有着非常重要的作用,就算是在非英语为母语的国家,学习英语的人也越来越多,不少家长们意识到学好英语可以带来的好处和优势,因此会让自己的孩子早早的就学习英语,但是有很多家长在给孩子报英语培训班时,各种由于,不知道要让孩子多少开始学英语才最好,有些家长们觉得幼儿时期就让孩子学习英语太早了,还有的家长认为幼儿时期学英语是最好的,总之各执一词,那么小孩在幼儿时期学英语有哪些好处?今天就来和大家分享一下幼儿学英语的好处和重要性,你get了吗?
一、幼儿学习英语受母语干扰小
其实英语与汉语相比更容易学习,只是因为大家的第一语言是汉语,所以使得大家在掌握第二语言的时候会感觉有一定的难度,但是与成年人相比,儿童的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习外语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。幼儿的母语发音尚未定型,口腔肌肉弹性好。英语发音与中文发音的发音习惯是不一样的,越长大越难改变,越小学习英语越好,易培养英语思维与语言。
孩子们能够尽早接触到纯正的英语,在英语的环境中慢慢地为掌握这门语言打好基础,使得自己在今后的学习过程中能够更容易。
二、幼儿时期学英语心理障碍小
成人已经有了自己的思维模式,所以说出来的英语大多有自己的口音。没有办法系统地练习英语口语。但是儿童本就喜欢玩,喜欢表现。小的时候教孩子学英语,孩子没有心理障碍。也敢大胆开口说英语。且从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。
三、幼儿模仿能力和记忆能力打好学英语的基础
孩子在小的时候,能够根据自己接受到的影像和语音不断吸收并记忆自己所学到的东西,渐渐组成有意义的概念。孩子幼儿时期记忆力好,模仿能力强,在学习语言课程期间,能够大量积累词汇。这为之后的外语输出供了基础。
研究表明,学习第二语言除了提高记忆力,注意力和多任务能力之外,还可以提高解决问题的能力,批判性思维能力和倾听能力。精通其他语言的儿童也显示出增强的创造力和精神灵活性的迹象。
总之,幼儿时期让孩子学习英语是发展第二母语的最佳年龄阶段,这也是语言研究专家调查研究出来的,正常的儿童在四岁期间就可以掌握母语中的全部语音,而且还可以学会其他语言,因此幼儿时期让孩子学习外语并不会比学习汉语困难。
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幼儿学英语的好处有很多,幼儿年龄还比较小,他们基本上都是对好玩、有趣的东西感兴趣,而学英语的话对于他们来说是比较枯燥无味的,特别是缺少这样语言环境的情况,很多孩子对英语不感兴趣,觉得英语比较难。孩子注意力飘浮不定,专注的目标会经常转移;正做着一件事情,还没等这件事情做完,却突然被其他新事物所吸引了。对于孩子而言,英语启蒙环境会深刻影响着他们对学习的兴趣与效果。
不过幼儿的专注力通常保持在5-8分钟,为避免教学环节过长导致的学习效率低下,趣趣abc英语教学采用丰富多样的教学工具,如:故事、歌曲、动作游戏、诗歌等,通过教具上的图画、肢体动作、面部表情与道具等,以自然非表演的方式教授,为学生营造体验式的英语环境。大家可以先去试听一下趣趣abc一对二的免费课程:【https://www.ququabc.com】(少儿英语)
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现在是有很多家长们都不太可以掌握孩子的最佳英语学习时期,还有的家长们就是一开始觉得让孩子学习英语并不重要,但是等到孩子的语言黄金时期结束了,又来让孩子学习英语,结果孩子怎么也学不好,就怪孩子自己本身不努力。