英语口语的培训现在比学科英语培训更受欢迎，因为要学好口语不会单单刷题就可以提升的，既需要一定的输入，有需要有足够的说英语机会，这对于平时没有机会使用英语的我们非英语国家的孩子们来说拥有了很多表达机会。不过很多家长担心英语口语外教课到底有没有用，所以这里我将分享我们家孩子学习口语外教课的一个变化。
我家小宝是从5岁的时候开始接触到英语的，但是还没有给孩子找英语外教，当时只是自己给孩子安排了一定的学习计划，让他多接触英文儿歌和英文动画，平时会教一些单词和简单的口语给他，但是没有系统地英语输入。
等到孩子6岁多，我就想着给孩子报名口语课程了，因为我们自己英语水平也没有那个高，一些基础的知识还能教，要说系统教学还得是专业人士来。我们给孩子找口语外教比较幸运，没有踩雷就找到了比较适合的平台和老师。老师因为是全英文授课的，孩子刚开始几乎不能理解，会比较没迷茫，需要一小段时间的适应期，然后孩子就会渐渐理解老师了。
外教老师会借助一些手段比如绘画、唱歌等手段，加上丰富的肢体语言，把孩子带入到英语学习环境当中，借助这些手段来让孩子们理解，孩子会更感兴趣，在学习过程中也更加的轻松和愉快。
英语口语外教课到底有没有用？孩子在这个平台跟着那一位老师学习了半年多左右就那个看到比较明显的变化了。刚开始其实看不出什么变化，孩子说英语也比较少，毕竟会说的东西不多，然后半年之后，就会感受到孩子和老师的互动更多了，有时候愿意主动和老师交流了，我们这就发现其实进步了不少。
所以英语外教口语课要是找对了平台，找对了老师，那一定是有用的。现在孩子已经八岁多一点了，基本上一些平时的用语都可以用英语表达了，我觉得是挺不错的。不仅表达的自信增加了，而且确实学会了很多地道的用语。
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