400-009-0512幼儿英语学习中的难点主要包括以下几个方面:
1.发音和语音意识：幼儿英语的发音能力尚未完全发展，容易把两个不同的单词混淆，或者发音不准确。对此，家长和老师可以引导幼儿多听、多模仿，鼓励他们大声朗读英语，慢慢纠正发音。
2.词汇积累：幼儿英语学习中，词汇量的积累是非常重要的。但是，幼儿往往难以掌握复杂的词汇和语法结构，也容易忘记学过的单词。对此，家长和老师可以借助各种游戏和活动，帮助幼儿记忆单词，例如玩“拼单词”游戏、制作单词卡片等。
3.听力和听音辨音：幼儿英语学习中，听力能力是非常重要的。但是，幼儿往往难以听懂英语中的差异，也不易区分不同的音。对此，家长和老师可以在日常生活中多播放英语音频，帮助幼儿培养英语听力能力。
4.学习兴趣和学习习惯：幼儿英语学习需要耐心和恒心，但是他们往往缺乏学习兴趣和学习习惯。对此，家长和老师可以采用多种方式激发幼儿的学习兴趣，例如参加英语角、组织英语游戏和比赛等，同时注重培养幼儿的学习习惯，例如每天定时学习英语、自觉复习等。
针对上述难点，以下是一些应对策略:
1.创造一个英语学习环境：家长和老师可以在日常生活中用英语交流，为幼儿提供一个英语学习的环境。同时，可以借助英语动画片、英语儿歌等资源，帮助幼儿培养英语语感和兴趣。
2.注重游戏和互动：幼儿喜欢游戏和互动，家长和老师可以借助游戏和互动来帮助幼儿学习英语。例如，玩“拼单词”游戏、制作单词卡片等。
3.分段学习：幼儿的记忆力和理解力有限，家长和老师可以采用分段学习的方法，例如先学习简单的单词和句子，再逐渐提高难度。
4.注重反馈：家长和老师应及时检查幼儿的学习成果，给予及时的反馈和鼓励，帮助幼儿巩固所学知识。
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