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线下线上哪个更好？
- 课堂模式
- 师资力量
- 教学方式
- 上课时间
- 线上英语机构
- 专属固定外教一对一教学，针对性讲解，因材施教
- 欧美母语外教，纯正英语发音，丰富教学经验，懂孩子更懂教育
- 国际原版英美教材，结合本土学生习惯教学，趣味引导建立自信
- 随时随地网络教学，不受地域的限制，假期旅行不耽搁
- 线下培训机构
- 群体班级教学，学生众多老师难以兼顾
- 传统中教口音无法保证，英语思维和语言文化欠缺
- 应试教学，枯燥乏味，内容单调忽略孩子的个性发展
- 上课接送，劳心劳力，耗费时间精力，家长孩子都疲惫
在线课程效率高
-
欧美外教经验丰富，发音标准，全程陪伴让孩子爱学会说∨
欧美师资
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接轨世界的英语教学体系，量身打造适合孩子的英语课程∨
国际教材
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引导学习培养学习自主性，外教丰富肢体语言营造快乐学习体验∨
兴趣教学
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一对一固定外教课堂，全英文教学频繁互动，增强英语实用性∨
高频互动
我们的外教
任教10年
Andrew P
美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师，善于使用ESL教学技巧，讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味，课堂气氛活跃，能够引导学生开口练习口语。任教5年
Angela A
美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业，具有双学位能够利用身边道具进行教学，性格热情开朗，富有耐心，亲和力极强，能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动，课堂气氛活跃并且控场能力强，对于零基础的小朋友也很有效。任教4年
Kayleigh T
英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业，专业能力强，发音标准清晰，线上教育经验丰富，教学富有活力，能够灵活使用身边的教具，课堂气氛融洽，具有很好的家长口碑，耐心细致并且极具亲和力。任教6年
Oliver K
加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历，性格活泼幽默，非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年，线下也是一名英语教师，能够理解小孩子的心理，擅长引导教学，循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。任教4年
Angie A
美国TEFL Angie老师毕业于教育专业，性格幽默活泼，态度亲切友好，语速适中，善于使用TPR教学来引导学生，提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心，善于和学生互动交流，控场能力强，会根据学生水平进行一定的拓展。任教4年
Gabby F
英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业，具有丰富的教学热情和活力，善于运用肢体语言调动学生的积极性，擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法，与学员建立良好的互动性。
外教口语课，英语线上培训班一对一教学
来源：趣趣abc少儿英语 时间：2023-04-13 14:53:56-
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英语机构排名前十，哪些机构的教 随着英语的重要性日益凸显，越来越多的家长开始寻找合适的英语培训机构帮助孩子提高英语水平。在众多英语培…
随着英语学习的重要性不断凸显，越来越多的家长开始注重培养孩子的英语口语能力。在本文中，我们将以家长为孩子找机构的视角为出发点，探讨如何让孩子跟外国老师学英语，提高口语水平。
一、选择合适的机构
在选择儿童英语口语培训机构时，家长需要考虑多个方面，包括机构的师资力量、教学设施、课程设置、学费等。其中，机构的师资力量是家长最需要关注的一个方面。
趣趣 ABC
趣趣 ABC 是一家专注于儿童英语教育的机构，其师资力量非常强大，外教老师都是经过严格筛选和培训的，具有多年的教学经验和丰富的教育资源。此外，趣趣 ABC 的教学设施和课程设置也非常先进和丰富，能够满足不同年龄段孩子的英语学习需求。
Hellokid
Hellokid 是一家专注于在线英语教育的机构，其师资力量非常强大，外教老师都是来自英语母语国家的专业人士，具有丰富的教学经验和优秀的教学能力。Hellokid 的课程设置也非常多样化，能够满足不同年龄段孩子的英语学习需求。
昂立英语
昂立英语是一家拥有丰富教学经验的实体英语培训机构，其师资力量非常强大，外教老师都是经过严格筛选和培训的，具有多年的教学经验和丰富的教育资源。此外，昂立英语的教学设施和课程设置也非常先进和丰富，能够满足不同年龄段孩子的英语学习需求。
美花少儿英语
美花少儿英语是一家专注于儿童英语教育的机构，其师资力量非常强大，外教老师都是经过严格筛选和培训的，具有多年的教学经验和丰富的教育资源。此外，美花少儿英语的教学设施和课程设置也非常先进和丰富，能够满足不同年龄段孩子的英语学习需求。
兰迪英语
兰迪英语是一家专注于在线英语教育的机构，其师资力量非常强大，外教老师都是来自英语母语国家的专业人士，具有
丰富的教学经验和优秀的教学能力。此外，兰迪英语的教学设施和课程设置也非常先进和丰富，能够满足不同年龄段孩子的英语学习需求。
二、如何选择适合自己的课程
在选择儿童英语口语培训课程时，家长需要考虑多个方面，包括孩子的年龄、英语学习目标、课程难度等。
孩子的年龄
不同年龄段的孩子在英语学习方面的需求和认知能力也不同。一般来说，3-5 岁的幼儿需要学习简单的英语口语和听力技能，培养英语学习兴趣;6-11 岁的小学生需要学习更为复杂的英语口语和语法知识，同时需要进行英语阅读和写作练习;12-16 岁的中学生则需要深入学习英语语法和词汇，并进行更为丰富的英语听说读写训练。
英语学习目标
家长在为孩子选择英语口语培训课程时，需要明确孩子的英语学习目标。如果孩子的目标是提高英语口语水平，那么可以选择一些以口语为主的培训课程，例如趣趣 ABC、Hellokid 等;如果孩子的目标是提高英语听力和阅读能力，那么可以选择一些以阅读和写作为主的培训课程，例如昂立英语、美花少儿英语等。
课程难度
不同机构的英语口语培训课程的难度也不同。在选择培训课程时，家长需要考虑孩子的英语水平和学习能力，选择适合孩子难度的课程。如果孩子的英语水平较低，可以选择一些较为简单的培训课程，例如趣趣 ABC 等;如果孩子的英语水平较高，可以选择一些难度较高的培训课程，例如 Hellokid 等。
三、如何评估培训效果
在儿童英语口语培训方面，家长可以通过以下几个方面来评估孩子的培训效果:
1.孩子的英语口语水平
家长可以观察孩子在英语口语方面的变化和进步。例如，家长可以让孩子表演一些学过的英语口语句子或单词，评估孩子的英语口语水平。
2.孩子的英语学习兴趣
家长可以观察孩子在学习英语的兴趣方面的变化和进步。如果孩子在学习英语时表现得更加积极主动，那么说明孩子的英语学习兴趣得到了提高。
3.孩子的英语听力和阅读能力
家长可以观察孩子在英语听力和阅读方面的变化和进步。例如，家长可以让孩子听一些英语音频或阅读一些英语材料，评估孩子的英语听力和阅读能力。
4.孩子的英语写作能力
家长可以观察孩子在英语写作方面的变化和进步。例如，家长可以让孩子写一些英语作文或日记，评估孩子的英语写作能力。
5.孩子的英语学习态度
家长可以观察孩子在英语学习方面的态度和表现。如果孩子的英语学习态度变得更加积极认真，那么说明孩子的英语学习取得了进步。
评估培训效果是一个长期的过程，家长需要持续关注和观察孩子的变化和进步，帮助孩子更好地提高英语口语水平。
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