任何一种语言的作用根本的目的就是交流,使人们终能够使用语言与他人进行沟通和交流。对于少儿英语口语的培养应该针对听、说、读、写四个方面进行重点培养。孩子越早接触英语越好,尤其是花朵一般的孩子们,他们年纪小模仿能力比较强,如果能够用正确的方法培养孩子对少儿英语口语学习的兴趣,效果可能会很好,这里提供几种方式帮助孩子能够实际运用英语。
一、营造英语氛围,培养孩子英语思维习惯。
千万不要认为中国的孩子就只能学会中文,美国的孩子就只能学会英语,孩子是一样的,不同的是孩子们所处的语言环境,课堂上老师可以有意的创造全英语的环境,英语课老师可以用全英语的方式来上课。
二、购买英语书籍,提高孩子英语阅读能力。
家长可以帮孩子买一些图画帮助孩子通过图画认识英语,熟悉图画上的英语,终学会英语。
三、通过英语短剧,训练孩子英语听说能力。
全方位地鼓励孩子多听地道纯正的英语,朗读并模仿其发音。根据孩子的心理特点,我们可以通过表演的形式激励孩子参与到语言的模仿活动中来,避免他们对反复模仿产生厌倦之心。
四、允许孩子犯错,不要嘲笑,也不逼迫。
要想孩子学好英语,不是逼着孩子去回答教材的问题,也不是逼着孩子去背书和写单词,也不是逼着孩子去念英语,而是应该培养孩子的兴趣。兴趣是孩子学习的动力,千万不要抹杀掉孩子那弱小兴趣的火苗,而是应该慢慢的引导,让兴趣的火苗慢慢变大,到后越来越旺。
当遇到孩子犯错的时候,当遇到孩子丢脸的时候,当遇到孩子考砸英语的时候,我们父母应该采取的策略是鼓励,而不是批评、嘲笑或者逼迫。作为父母我们应该学会客观的去评价当今社会的教育问题,应该学会用正确的方式去培养孩子。