400-009-0512第一点：适度的鼓励
如果一直嫌弃孩子这学的不好，那做的不对，容易打击孩子的积极性和自信心。尤其是幼儿时期的孩子若自信心受挫，性格就会变得内向。想要他重新学习某样东西会更加困难。家长要适度鼓励孩子大胆开口说英语，不怕发音不标准，表达不地道。积极肯定孩子的做法，让他们勇于表达。在幼儿英语的启蒙阶段他们首先是接受英语信息的输入，在输入达到一点阶段，才会进行输出。在这个过程中，遵循英语听说读写的语言规律，切不可拔苗助长。
幼儿时期的孩子是严重缺乏安全感的，缺少不了父母的陪伴。幼儿英语学习家长可以陪伴孩子一起学习，和孩子一起听一听英语音频，学一学英语单词，读一读英语故事，在家建立英语角。
第三点：亲子互动
父母开动自己的脑筋，在英语学习中可以融入多种元素，让学习过程变得快乐。比如将游戏、表演、舞蹈等多种形式融入到英语学习过程中。孩子快乐了，接受知识的输入和语言习得能力自然就很快了。
我就是通过这三点帮助孩子启蒙，外加辅助元素，我给孩子报了线上的少儿英语趣趣ABC，他弥补了我在教孩子过程中口语发音存在的问题，树立孩子的英语思维，所有的任课老师都是英美加的科班外教，教学质量很好。
幼儿英语如何教学？家长可以这样做！我的分享完毕，有需要的家长，也可点击趣趣ABC免费试听课，预约报名哦！
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