教材选择的法则有哪些?
1.Five Finger Rule(五指法则)
随意选出书中有代表性的一页,让孩子出声地试读。如果遇到一个单词卡壳了,则竖起一个手指;如果5个手指都竖起来了,这页还没有读完,说明这本教材太难;如果这页一个手指头都没有竖起来或者竖起来一个,表示这本教材太简单。这里要强调的是:单词卡壳,表示我们所认为的单词不认识,而是孩子读错了自己没有纠正过来;或者不能根据自然拼读法读出来。
I PICK法则表示我选这本书是有目的(我为什么要选择这本书?),兴趣(孩子喜欢这本书的主题吗?),理解(孩子能理解这本书的内容吗?)和认识(孩子认识这本书里面的大部分内容吗?)
家长在给孩子选教材时,依据这个法则是不是更明白,有效的学习就是带着问题去学习,而且孩子是需要培养观察力和想象力的,在挑选教材的过程中不是正好锻炼了孩子的能力吗?
英语从零开始怎么学?教材如何选?的介绍你看懂了吗?不盲目的给孩子英语启蒙,有方法的挑选适合孩子学习的教材,寻找适合孩子的学习方法,孩子学习效果才能事半功倍。