400-009-0512许多学生在学习英语作为第二语言时犯下的一个常见错误就是没有充分注意英语发音。这种对发音重要性的低估主要是因为学生倾向于错误地认为发音与英语单词，词汇以语法学习等其他方面相比不那么重要。
发音对于正确的沟通至关重要，因为不正确地可能导致信息被接受者误解。单词的发音和单词中的音节强弱读通常会大大改变单词的含义和语境，从而不可逆转地改变被传达的句子的含义。一个很好的例子是现在这个词。如果有人说“我在场”并强调该词的第一个音节，则指的是某个人在特定地点或时间的存在。另一方面，如果有人说“我希望提出......”，那么就会提到一个人希望宣布的陈述或文章。
至少，学习英语作为第二语言的学生应该同样重视英语的所有方面。然而，充其量，那些希望擅长英语的人总是必须优先考虑发音知识。如果他们希望被认为是有效的传播者，他们也应该更加彻底地学习英语的这一方面。
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