英语音标困难发音之：“r”

　　“r”音是英语音标学习中公认难学的一个音节，在母语国家中，是孩子们后掌握的一个音节，在发烦人的“r”时：要将嘴唇向前推，然后将舌头向下拉到嘴巴中间，将舌头在嘴巴里形成一个小山丘，然后将嘴巴形成一份小圆圈，咽部收紧，发出“r”音。孩子可以通过sorry/right/road等词进行多次练习，直至熟练为止。

　　英语音标困难发音之：“th”

　　“th”音节的发音是先将舌头放在牙齿顶部，但是不要碰到牙齿，好是将舌头放在牙齿之间，在发音时，感受空气在舌头与顶齿之间的流动，发出“嘶嘶”的声音，然后反复练习“the”。掌握之后，再反复练习that/this/teeth等单词。

　　英语音标困难发音之：“l”

　　“l”音节的发音是将舌头尖端触及顶部前牙后面的顶，张开嘴，将舌头伸到牙齿后面，发出“l”音，切忌不要用之做形状。在初练习的时候“la”是非常好的练习方式，在稍微理解后，可以反复练习light/lamp/love等单词。

　　英语音标困难发音之：“v”

　　“v”音节的发音是将上牙放在嘴唇上，然后感受牙齿与嘴唇的颤动，发出“v”音节，初可以用very/love/voice等单词用来练习，在完全掌握后，可以用更难的单词练习。

　　在知道英语音标中困难音的发音技巧后，我们再来看看如何才能让我们的发音更佳标准。 　　1.绕口令

　　我们都知道绕口令很难，因为他们音节相似，并且语速很快，所以是发音练习者比较实用的一种方法，例如这样的短句："How much wood would a groundhog cut if a groundhog could cut wood"?

　　2.使用镜子，注意舌头

　　发音的好坏，通常和舌头的定位有关，所以可以让学习者站在镜子前练习发音，然后观察嘴巴和嘴唇的形状，感受舌头、嘴唇和嘴巴如何定位，并记住，使其发音更标准。

　　3.找外教、模仿发音

　　学习音标发音好的方式就是听母语外教，然后去模仿，母语外教可以帮助学习者纠正发音错误，并且保证其模仿的发音是正确的。

　　小编知道一家欧美母语外教的机构趣趣ABC，以一对二固定外教的教学模式，让孩子在专业外教老师的带领下进行发音练习。

　　趣趣ABC的外教都是来自欧美英语母语国家的老师，家长们不用担心口音标准的问题。同时固定老师的模式可以让孩子选择自己喜欢的外教老师进行学习，不会出现中途换老师的情况，保证孩子英语学习的稳定性。家长们有兴趣可以去趣趣ABC官网进行试听体验哦。

　　以上就是小编总结的几个困难的英语音标发音的学习方法，希望对于孩子的英语学习有一定的帮助。