少儿英语学习误区使孩子不肯说英语的原因是什么？

　　少儿英语学习误区一：只给孩子挑选外教

　　事实上，能说汉语的不一定能当老师，同理，并不是所有外国人都能做外教。一般来讲，外教的发音更加纯正、自然，但是并不是每个会讲英语的人都可以教孩子。趣趣ABC提醒：在国外，想要做老师必须要有资质认证。

　　目前国内的外教市场较为混乱，很多外教并不懂得教育心理学，也不懂得语言认知规律，试问这种情况下，怎么能教好孩子呢？相比较中教在与孩子沟通起来更加方便。另外，家长盲目追求外教，对词汇量较小的孩子来讲，上幼儿英语学习班时会降低少儿英语课程学习效率，使得孩子刚开始接触英语就受到打击，易影响孩子学习英语的信心以及兴趣。

　　因此在孩子学习少儿英语课程时，家长一定要根据实际情况做决定，选择适合孩子的学习方法。

　　少儿英语学习误区二：只注重单词量

　　很多家长不选择给孩子报幼儿英语学习班，自己在家教少儿英语课程。在教孩子的过程中，只注重单词量的多少，这一点是错误的。想要让孩子学好少儿英语课程，只靠背单词远远不够。对家长而言，平时要注意培养孩子学习兴趣和习惯，市面上很多优质的幼儿英语学习班都是这么做的。对学前孩子或者小学生来讲，培养孩子的少儿英语哪个好英语学习兴趣，增加孩子语感，使得孩子有一个规范的语音语调，养成大声开口讲英语的习惯是十分重要的。

　　少儿英语学习误区三：选择短期见效的幼儿英语学习班

　　市面上有部分少儿英语学习班打着短期见效的幌子招生，给孩子报这类的幼儿英语学习班也是少儿英语学习误区。孩子学习少儿英语课程是个循序渐进的过程，想要提高孩子学习成绩，忌拔苗助长。尤其是在孩子刚刚开始学习英语的时候，会有一段沉默期，家长在挑选幼儿英语学习班时，应该注意此学习班在上少儿英语课程时的方式，若能长久保持孩子学习英语的热情，则此幼儿英语学习班可以选择。

　　孩子不说英语的原因可能是因为家长的期待太大。英语作为一门语言，主要就是用来说的。如果孩子一直不肯说英语，难免失去了英语的原本价值。很多孩子不肯说原因是因为怕自己说不好，有时候家长表现出太大的期待，会对孩子心里造成压力，不利于少儿英语学习。平时家长不要总逼迫孩子说英语，应该顺其自然，可由生活中的一些小事引导孩子说英语。

　　缺乏自信心也是孩子不肯说英语的原因。孩子缺乏自信心，担心英语发音不标准，遇到这种情况，家长要帮助孩子树立自信心，可给孩子报少儿英语学习班。在儿少儿英语哪个好童英语学习班中，有专业的老师，老师们会帮助树立孩子自信心。一般儿童英语培训班会时不时的举办些英语活动或者做英语游戏，此时老师或家长应该鼓励孩子多参加，等孩子大胆讲出英语后，及时给予孩子鼓励，这对增加孩子自信心有很大帮助。此外，少儿英语学习班中有很多同龄的孩子，孩子们一起玩耍时，也可使用英语交流。

　　还有一些孩子不说英语的原因是对英语不感兴趣。当孩子对少儿英语学习不感兴趣时，自然不会开口说英语。家长们可从培养孩子对少儿英语学习兴趣入手，给孩子报一具有特色的少儿英语学习班，现在很多的少儿英语学习班都非常注重对孩子兴趣的培养。在少儿英语学习中，这些少儿英语学习班往往会穿插着很多游戏，让孩子在游戏中获得英语知识，或给孩子看美版纯英文卡通片，激发孩子对少儿英语学习的兴趣。

　　除此之外，还有部分孩子不说英语的原因是没有一个良好的语言环境。学习英语是需要语言环境的，说英语同样需要语言环境，试想下，当周围人全部都在讲中文，就你一个人自言自语的讲英语，是不是一件特别奇怪、别扭的事情，因此家长们想要让孩子在少儿英语学习中勇敢的说出英语，有个好的语言环境也很重要，少儿英语学习班可满足家长这一需求。

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