现在英语学习已经成为了一个热门话题,很多孩子从小就开始接触英语培训,家长们为了孩子在未来能够有更多就业机会,纷纷开始让孩子学习英语,4-12岁是孩子学习英语的佳时间段,很多家长都会选择给孩子报个少儿英语培训机构,但作为家长应该怎样打好孩子学习少儿英语学习基础?
家庭英语学习氛围要浓厚
英语是一门语言,任何一种语言的学习,如果没有在良好的语言环境中训练就无法说出一口流利的话语,这就好像是纸上谈兵一般,空有一腔理论却缺乏具体的实战技能。因此家长要想帮助孩子打好英语基础就必须要为孩子提供一个良好的学习英语的环境,要学习营造学习英语繁荣氛围,平时在家中可以经常与孩子用英语进行一些简单的交流和问候,让孩子置身于英语环境中。在这样的环境下,孩子学习英语就是一件顺理成章的事情,自然而然就能够学好英语。
英语故事绘本提高学习效率
学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围都很重要。因此家长需要不断地给孩子创造学习英语的氛围。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去逛各大少儿书店,让孩子用自己的智慧双眼捕捉感兴趣的英语产品。如果能够配合使用充满童趣的故事书,孩子的英语学习效果将大大提升。
少儿英语学习过程中难免会出现一些错误,而这些错误一旦养成了习惯就很难改掉,孩子的英语学习效果也会不很理想。
一、只记其形不记其意
英语好不好,很大程度上取决于单词量,增加单词量好的方法就是背诵。但背诵也有很多种,效果差的无疑就是死记硬背,很多同学认为只要能正确拼写单词,就算掌握了,其实恰恰相反。英语考试中,完形填空、作文写作中都会涉及到大量的单词,但大部分考点都集中在单词的各种形式上,只会拼写根本解决不了问题,因此背诵单词千万不能只停留在“只记其形不记其意”的阶段,学习一个单词就应该深入的了解它的各种变化。
二、不敢说英语,没有犯错的胆量
学英语就是为了说,谁说英语不会错?就连老外都说不了完美英语,只要知道错在哪,下次改正就行。其实真正可怕的是逼得自己开不了口说英语,追求完美的心态不应该用在这个地方,这只能叫“脸皮薄,好面子”。
三、学词汇只追求量不追求质
许多人要增加词汇量就是捧着本单词手册不停地背。但死记硬背这些单词真的好吗?老外真的有在说这些单词吗?不要白费工夫,背单词一定要从常用词背起。说生僻、过时的词只会让人没法理解你,这一点都不酷。
四、开口下笔先想语法
试想一下,在中文的语境中,我们在开口说话或者写文章时,会思考自己的句子语法是否正确吗?学龄前儿童连主谓宾是什么都不知道,但并不妨碍他们流利地表达自己的想法。开口下笔先想语法的背后,就是没有良好的语感,这同样也是因为缺乏听的训练而导致的。大脑里没有丰富的声音储备,因此不能脱口而出,只能用机械化的语法知识去检验自己的表达有没有问题。
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