现在的孩子学习哑巴英语是行不通的，孩子得拥有一定的英语口语能力才能够更好的面的考试升学以及未来发展，小学四年级英语口语课的要点，要培养孩子的而英语口语能力，需要了解原理。

　　在语言学习过程中，语言输入必须是可理解的。可理解性输入促进语言习得。通过可理解性语言输入的大量输入，口语能力会自然地建立起来。这就要求教师在外语教学中，要进行适当的可理解性输入，包括课堂教师也要尽量多地使用学生可理解的英语进行。能够理解的语言，才会被大脑吸收，成为人的能力，而传统应试英语教学中，让孩子用中文翻译记忆英语这并不是可理解性的输入。

　　可理解的输入包含这几个要素：

　　1、画面和意义的精准对应

　　要帮助将英语语言和实际的情境建立直接的联系，在趣趣ABC的课程中就是将英语语言融入画面和动画等视频中，在加上外教的有效引导，在实际的场景中理解英语。

　　2、阶梯性地提升难度

　　在学习者原有的水平上，只加上一点点新的内容，那么学习者是可以通过已有的知识来猜测和理解这一点新知识的，这就是i+1理论。比如说先让孩子理解a girl的画面，然后The girl is drinking的画面。

　　趣趣ABC有专业系统的课程体系，以权威的朗文教材建立，非常专业。

　　3、大量的重复是必须的

　　即使有了可理解性输入，也需要大量重复来强化记忆，形成听到声音马上知道意思的条件反射。能够理解的语言，才会被大脑吸收，成为人的能力。

　　而输出，则是在拥有了可理解性的输入之后，在趣趣ABC的课堂上，开始可能只是模仿外教的发音表达，慢慢积累从单词到短句到长句，和外教自由的进行真实的交流，这就培养出了孩子优秀的英语交流表达能力。

　　孩子的语言学习能力超强，而强就强在听力辩音和模仿方面，让孩子在真实的英语环境中生活一段时间，会自然的被影响，获得英语的交流表达能力，就像学习母语的过程，而成人是不具备这个能力的。趣趣ABC就是仿照这样的过程，严选来自英国、美国和加拿大的优质母语外教，以一对二的形式全英语授课，打造高效的完整课堂，让孩子获得可理解性的输入和输出，拥有优秀的交流表达能力。

　　欢迎通过免费的试听课体验课程，现在就可以在官网领取试听课。以上就是关于小学四年级英语口语课的相关分享，希望对家长朋友们有帮助。