作为国际语言,英语普遍受到家长和各大中小学的重视,而家长为了保持小孩子的不落后,对于少儿英语学习也越加重视。然而,必须各位家长必须看到的是少儿学习英语是一个长期坚持的过程,而兴趣在整个学习过程中起到了十分重要的作用,直接影响到小孩子的学习成果。因此,趣趣ABC在少儿英语培训过程中,必须注重把小孩子的兴趣与英语学习结合起来。
对于2-8岁的小孩子来说,整个英语学习的过程应该是轻松愉快的。如果单纯为了保证英语学习的效果,而给小孩子太多的压力,只会让小孩子们对英语学习失去兴趣,这对于整个英语的学习是十分不利的。只有培养并且保持了小朋友们学习和使用英语的兴趣,才能够促进他们更多的去学习英语,并且把英语学好。
因此在,少儿英语培训过程中,可以从小孩子的认知能力出发,选择一些小孩子感兴趣的主题进行教学。其中包括:自然,社会,动物,饮食等。这些与小孩子生活息息相关的事物,更容易吸引小孩子们的注意力,提起他们学习的兴趣。而在教学过程中,教师更可以利用闪卡,歌曲等多种不同形式的教学工具,充分培养小孩子的思维能力和联想能力。让小孩子吧兴趣融入到学习中来。
兴趣对于学习的成果起到十分重要的作用,因此各位家长和少儿英语培训机构在小孩子学习英语的过程中,比起直接的词汇量和成果,更应该注重小孩子兴趣的培养。
如今越来越多的小孩能够脱口说英语,你是否羡慕别人家的小朋友们在日常生活中能够顺溜的说出一口纯正的英语呢?是否还在烦恼自己英语不好而不知道如何教孩子呢?是否孩子担心要如何让孩子爱上英语呢?
俗话说:兴趣是好的老师,所以首先应该让孩子对学习英语产生兴趣,家长应该日常的生活中多让孩子学些简单的单词,看一下简单的英文动画片和听英文歌曲。重点是积累大量听的经验,在此基础上初步发展口头表达能力,而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记接受孩子的延迟模仿行为,不要从一开始就催促或强迫孩子,让英语学习成为一种负担。
如果家长自身英语不好,可以为小孩报个少儿英语培训班。如:母语教学法/直接教授法,让孩子在完全浸入式纯英语的环境中,使用全英语进行对话和交流,从而培养孩子听、说、读、写的能力。全身肢体反应法,强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。交际式语言教授法,让学生获得足够的交际能力。情境建构教学法,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。视听法,激发孩子的听觉感知和视觉感知的结合。美华的教学方法都是符合孩子本身的学习。
此外,家长还可以利用英语歌曲、歌谣、儿歌的形式,使孩子有机会接触广泛的英语语言材料,让孩子爱上英语。