英语也一直是家长们必争的教育之地，而且因为是外语，大家的起点都一样，能不能拉开差距全看家长教的怎么样，不过孩子对语言的接受能力也不相同，因此首先要做的就是找到合适的方法，说到这里家长们肯定有疑问了，我们当时学英语都是学校统一教学的，也没见老师特意用哪种方法来教，等到孩子们以后一起学不也一样的嘛？

其实，这种想法是不对的，青少儿对语言敏感，同时孩子的母语优势还没有完全形成，接受第二语言更容易，这个阶段学英语和母语一样轻松，学到的内容在脑海中留下的印象也更加深刻，通过大量的模仿和练习，他们可以自然形成英语思维，所以抓住学龄前这段时间，给孩子进行一个简单的英语入门是非常有必要的。

另外，依然有很多家长认为学英语就是背单词，觉得只要给孩子认识足够多的单词就完成英语启蒙了，甚至还用词汇量作为唯一标准衡量孩子的学习效果，这其实也是一个误区，背了很多单词并不代表英语学得就好，一是英语本身除了词汇之外，还有很多的句法、语法知识，这些共同构成了完整的语言体系，缺一不可，二是死记硬背单词如果不能灵活运用，背再多也是做无用功。

在教孩子英语的时候，家长有时候也走错路，比如常见通过英汉对照来教，这样看起来是轻松不少，有熟悉的中文作参考，孩子也不会一脸懵，但是久而久之，孩子对于中文会养成依赖感，导致没有中文作参考就完全想不出英文该怎么说，但到影响了他们英语思维的形成，很多孩子口语表达不流畅就有这个原因。

虽然说英语学习必须要被重视起来，但家长也不能太过心急，家长一着急就会把压力给到孩子，而且英语学习在短期内没效果很正常，只要善加引导，找到正确的教学方向，每天多积累一些知识点，等熬过沉默期自然就会看到孩子的进步。