说的学习英语，英语口语的重要性我们都知道，尤其是现在语言学习主要就是为了交流，所以学习英语，找外教英语的重要性不容忽视，那么英语口语培训哪家机构好?什么样的英语老师适合孩子的教学，小编从自身的经验和大家分享一下，如何选老师?如何找适合的机构?

　　英语和汉语一样，需要不断的刺激才能让孩子们自然地说话。学习语言的敏感时期是3-6岁，这是学习的关键时期。在这个学习语言的阶段，孩子们接受语言的能力特别强。不像其他年龄段的英语学习者，小孩子很活跃，不能安静地坐着听你说话。针对这一特点，一方面要让孩子们接触到所有外教的英语课堂，在教英语时把英语学习融入游戏中，让孩子们在玩耍的过程中学习英语、使用英语、感受英语学习的乐趣。

　　所以找外教老师就是为儿童创造学习环境，因此，教师的英语素质在一定程度上决定了儿童英语发展水平。老师的口语是孩子们直接学习的榜样。首先找老师就要找口语发音标准的，老师，一般儿童英语口语教学中，母语外教占大部分，主要是母语国家的老师能为孩子营造一个标准化的学习环境。

　　在很多的英语机构中对于老师的选拔标准都是比较严格的，比如说趣趣ABC的课程中，就专门有外教招聘团队，针对4-14岁儿童的英语教学。结合绘本、动画、游戏等等形式的辅助学，课堂中还有还有专业的欧美老师辅导孩子学习，适合口语学习，老师都是毕业于哈弗、牛津的研究生，教学资质有保证，从小教孩子学习标准的英语口语以及，地道的母语思维。

　　课堂固定老师交流师教学，提供一个稳定教学环境，孩子能更好的适应，老师也能对孩子的学习进程有一定的了解，制定适合的教学方案。

　　通过一对二的模式提供“说”的物理环境。很好的弥补了学生学完有英语用不到的问题，一对二模式教学环境的搭建就是通过老师在课堂县，只有这样，才能为孩子提供更多接触英语、模仿英语、内化英语、多听多说的机会，创造学习英语的氛围，创造更好的英语学习环境。

　　英语口语培训哪家机构好?每一个学生的学习情况 不同，所以对比来说建议大家去试听看看，或许一对二模式的趣趣ABC就适合孩子学习，有试听课能领取学习。