中国的孩子在学习英语读写方面的能力并不比国外的孩子差,两者之间的差距就是英语听说能力。很多孩子对英语能读能写,但是在生活中不能流利的交谈。
现在的孩子缺的应该就是英语的语言环境了。一般而言,经济条件有限的家庭在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常困难。但是家长可以通过放一些英语儿歌或英语节目让孩子对英语产生认知能力和语音意识。
有的家长会问,为什么我的孩子还学不会说英语。这是因为还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!
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