线上线下英语学习机构主要的用户群正是青少年儿童。英语对于处在中小学校园中的青少年来说是一门重点学习科目；对于处在学习启蒙期的儿童来说是其需要早早开始学习掌握的新语言。

　　我们都知道，成年人的英语学习一般功利性较强，注重英语的运用能力，青少年则并应并重英语的应用能力和应试能力。单从这一点来看，其实青少年儿童承载的英语学习压力远远超过成年人，由此青少年儿童理应享受好的英语资源。

　　什么样的英语资源算好？许多家长都看中了在线英语外教教学。诚然在线英语机构提供的资源远远超过了曾经的线下机构，外教全英文授课和小班制教学模式都令大部分线下机构可望而不可即。但事实上，不同的线上英语机构在资源配置方面也存在着不同，而这也给不同年龄段、不同学习习惯的青少年儿童带来了相应的影响。

　　首先在外教方面，当前线上英语机构聘请的外教主要有两类：欧美外教和菲教。有些线上英语机构混杂着这两种外教，这样的机构基本大多面向成人教育，并不适合青少年儿童，因为菲教的英语发音很可能不标准，带偏了孩子。

　　大部分只面向青少年儿童的英语机构只聘请欧美外教，英语本就是这些外教的母语，而外教们又在西方社会中出生成长，对西方文化知识了解甚多，这样不仅能让孩子学到标准的英语发音，也能让孩子在课堂上潜移默化地领略独特的西方文化。

　　其次在教学模式方面，其实并非每一个一对一机构都能保障英语教学的针对性，另外一对一的课堂也并非适合每一个孩子。何以这么说？青少年儿童学习有针对性的保障并非一对一教学，而是固定的外教。我们说“路遥知马力，日久见人心”，这话同样适用于外教和学生的相处，相处的时间足够长才可能产生感情。另外青少年儿童正处在学习水平波动大的时期，外教只有及时掌握孩子的情况之后才能相应调整教学重点和教学进度。

　　不论孩子的英语基础如何，有的孩子性格较为内向，如果突然让孩子单独面对陌生外教，孩子难免会产生抵触和恐惧心理。如果能给孩子找一个同龄人学伴就能缓解他的心理压力，而在一对多模式中，一对二模式是课堂效率高的，同时一对二模式又缓解了课堂的单调气氛。

　　总之，家长如果想给孩子挑选一个学习效果显著的线上英语机构，趣趣ABC是个不错的选择，上文提到的所有青少年儿童应该享有的资源家长都能在趣趣ABC中找到，除此之外该机构还有另外一些独特的优势，家长可在趣趣ABC的官网慢慢挖掘。