通过阅读来学英语是非常有效的，尤其是在孩子基础还没打牢的时候，阅读各种各样的英文书对于他们水平提升会有很大帮助，和中文阅读的道理一样，语言学习就是一个不断积累知识，并将其表达出来的过程，所以通过阅读来扩充孩子的基础知识储备是非常有效的。

不过阅读并不是随便拿起英文书就看，想要时间利用效率高，首先得找对方法，找对方法才能让英语学习更加有效，况且一个月左右就可以形成习惯，如果从孩子刚开始学英语开始，就坚持每天阅读，那最终孩子自己就会记得拿英文书看，学习主动性大大提升，而且适龄的英文读物内容都很有趣，会让孩子觉得英语学习也可以轻松愉快，不会有理解上的负担。

家长在孩子阅读英文书的时候也应该发挥自己的作用，主要在两个方面：

第一，给孩子沉浸式的阅读环境，说到阅读，家长们首先肯定会想到自己孩子安静地捧着书看，其实在英语学习上面，这样默读的作用非常有限，学英语最好是读出声，大声朗读或者点读的方式，将语音和文字结合起来，效果肯定比只看文字要好很多，加上英语本身就是拼音文字，理解发音其实并不难，所以这个时候孩子就非常需要家长来配合，包括提供有声读物、英语视频等等，帮助孩子更好地理解英语发音和单词的关系。

第二，不要给孩子阅读压力，有很多时候，孩子读不懂也可以津津有味地看图画故事，着急的往往都是家长，要知道孩子本身词汇量有限，完全看懂的可能性不大，如果他们自己主动去结合图画理解故事反而会让他们自己尝试去理解单词，能锻炼思维，家长在这个时候着急把中文意思告诉他们，反而会阻碍他们自己去思考。

这两个方面说到底，就是要家长们把英语阅读的主动权交给孩子自己，养成独立思考的好习惯，但这也不是说家长就什么都不用做，除了提供良好的学习环境和材料之外，家长还可以时不时和孩子讨论一下故事中的人物和情节，解决他们学习上的问题，保证英语阅读进行的更顺畅。