很多家长很早就开始给孩子安排英语课了，毕竟现在能熟练运用双语会更有优势，从小开始学也能帮孩子打好基础，对于以后的学习都是非常有利的，不仅是在语言学习上面，双语优秀的孩子拥有更强的学习能力，会比其他孩子表现更好，但是也有很多家长反映说孩子刚开始学英语就陷入了困境，单词总是记不住、不会用，这个时候就需要家长来好好引导了。

第一步，采用边听边学的方法，其实大部分家长的英语水平都没有达到能教学的程度，如果对自己的发音没有信心，也不用勉强自己来教孩子，有其他更合理的方式可以选，比如英文儿歌、动画或者有声绘本，教学材料自带的发音更纯正，不会有口音问题，家长在一旁配合材料，在适当的时候给孩子一些鼓励，让孩子有学英语的信心。

第二步，给他们纯英文学习环境，对于孩子来说，英语不应该只是枯燥的单词、语法，而是英语的语言环境，在真实的英文对话当中，孩子能直接感受到英语的魅力，通过这种方法学到的知识也能直接运用到生活中，学和用结合起来，知识点自然就可以记得更牢固。

第三步，避免英汉翻译教学，在孩子的学习过程中，家长们需要帮助孩子理解听到的，看到的内容，但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解，这样不利于孩子英语思维的培养，这样会让孩子缺乏创造力，阻碍孩子的大脑思维能力，让孩子更倾向于依赖母语，家长要慢慢引导孩子去学习英语，借助具体的实物来帮助孩子理解英语。

第四步，多鼓励孩子开口说英语，只有多说才能知道孩子在哪方面有不足，但是开口也要循序渐进，语言学习存在沉默期，在这段时间孩子是很难真正开口讲英语的，因此要给孩子时间，让他们慢慢去适应另一种语言表达方式，家长在这个时候就要多陪伴鼓励孩子，有条件的话可以自己先学，再引导孩子对话。

简而言之，教孩子学英语一定不能揠苗助长，尊重语言学习的客观规律，家长在这个时候要多给与陪伴和鼓励，来帮助孩子打好英语基础。