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初中生该怎么读英文原著,才能有最大收益?

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2021-07-16 14:05:15

初中生为什么要阅读英语原著?

想全面提高自身的英语能力,不读英文书肯定是不行的,我们通过课本或是参考资料学到的英语,都会有中式表达习惯的影子,但英文原著就不一样了,里面有最本土化、最地道的表达方式,这正是第二语言学习所缺少的,通过阅读能让我们即使不在纯英文环境中,也能学到最纯正的英语。

事实上,很多中式英语表达在学生平时练习中很常见,如果给他们输入的语言都是不符合英语表达常识的内容,那么他们几乎不可能熟练掌握英语,并且到了真正的英语环境后,会发生严重的“不适应感”。

因此要把英语精通,学生必须保证大量阅读英文原版书,足够量的输入是学好英语的首要条件,而在这一点上,没有比英文原版书更合格的学习材料了。

 

初中生该读哪些英文原著?

大部分学生在学英语的过程当中肯定都能意识到阅读的重要性,尤其是在语言学科的学习上, 不管是语文还是英语,阅读都是积累素材,提升语言组织能力的好办法,不过语文阅读在每个学期都会有很多书目推荐,但是初中生该读哪些英文原著呢?实际对比下来,这几类英文原著是值得学生们一读的。

1.英文小说:例如我们熟知的《了不起的盖茨比》、《动物农庄》、《哈利波特》、《夏洛特的网》等作品就属于这个类别;

2.非虚构类读物:增加英语储备的同时,还能扩充知识面,包括人物传记、科普作品等等,例如我们熟知的《人类的故事》,《万物简史》,《美国杂文选》都属于这个类别;

3.童书:国外的很多儿童读物,包括绘本、故事书这类,里面的知识点也有很多,内容主题相当丰富,初中生来看也是没有问题的,例如《苏斯博士》、《神奇树屋》系列;

4.报刊杂志:报刊杂志会经常更新,上面都是最新的英语资讯,包括英语国家当下发生的社会实践以及流行趋势,学生多看这些会对国外情况有更直观地了解,例如善恩推出的《平权法案》、《特朗普的诉讼》、《硅谷的江湖》等课程就属于这个类别。

 

初中生怎么才能读懂英文原著?

在一线城市,孩子们从小阅读原版书、学习美国小学的同步教材,已经成为一种学英语的风气,为了原著阅读有更好的效果,一本书至少应该反复读三遍,大致可以分为泛读、精读以及赏析三个阶段

泛读阶段:梳理出故事线,知道主要的故事情节或者作者想要表达的中心观点,不要花费太多的时间,哪怕跳着读都是可以的,选择几个自己喜欢的章节,在少用外部工具的情况下,尝试着去阅读理解。不求准确,不求全面,只要知道其大概,明白故事的脉络就可以了。

精读阶段:这个时候要细细梳理一番,只要有不认识的单词,就去查阅字典,不但要明白其意思,最好还能结合文章中的语境,了解单词实际的运用方法,对于一些专业性较强的名词,我建议使用中英字典,解释直白高效,而形容词和动词,最好使用英英字典,中英字典作为辅助。

赏析阶段:当我们精读结束之后,书中的阅读障碍已经都被我们扫清,这个时候就需要来好好享受流畅阅读,反复研读自己喜欢的段落和故事起承转合中的高潮部分,这样就会和作者产生越来越多的精神共鸣和情感融入。

总之,阅读英文原著既能积累到很多书本上学不到的知识点,也能满足学生的精神提升的需要,通过阅读来学英语再合适不过了!