幼儿如何学英语？启蒙要做这些！_趣趣abc孩子的在线欧美外教一对一

据科学研究验证，0～6岁，是孩子语言学习的敏感期，所以当你的孩子还是一个需要爸爸妈妈抱在怀里的小宝宝的时候，当你的宝宝处于牙牙学语的阶段，或者正在幼儿园，或者即将步入小学的学堂，你都可以尽快抓紧孩子语言敏感期的尾巴开始英语启蒙。

首先学习一门语言有什么好处？——语言会塑造人的思维，双语学习可以间接培养孩子多角度看待与思考事物的能力。

1. 提高认知能力

研究表明，早期学习两种语言的孩子比只学习一种语言的孩子在认知和智力上更灵活，这意味着进行英语启蒙，学习两种语言的教学活动是有用的，可以能够更好地促进孩子的大脑发育。

2. 认知更多的文化

虽然汉语和英语是两种不同的语言，但它们代表着不同的文化。如果孩子从小学习，他们会更容易接受这些不同的文化，有更广阔的视野。

3. 激发潜力

孩子的潜力是无限的，要看孩子后期的发展如何，很大程度上就要看看孩子在初期潜力的激发得怎么样，家长也千万不要忽视了自己孩子潜力方面的激发才行。

了解了英语启蒙的好处和重要，那么下面的英语启蒙四字口诀是一定要记住的！

从听开始，让小孩被动性地接触英语，时不时地营造英语环境氛围。让孩子习惯听英语，接受英语。幼儿是没有很强的主动学习能力的，所以要在能够开始主动学习之前打好基础，在潜意识里埋下英语的种子，启蒙很重要的就是要让孩子意识到，认为英语一直都是生活中的一部分，日后学英语时才能多一些主动性。比方放放英语儿歌，早教动画，带孩子玩玩发声书之类的，总之多多接触。

接着是说在孩子开始学说话的时候，可以有意无意的引导孩子学习字母，认识字母并试着说。胆子一定要大，不能怕错就不去做，要意识到错了能够及时改正！

然后是读，最简单、最低成本、最有效的办法，就是阅读，特别是亲子共读。儿歌、动画都是点缀，不是正餐，最佳的途径还是阅读，身在国内，实现英语童书自由、甚至是原版书自由，都不是什么难事儿。用作启蒙教育的童书类型也有很多，趣味性强的，图片丰富的、故事性强的，甚至是能够互动的。最好能够做到定时，带领孩子养成一个良好阅读习惯在日常学习中都大有裨益。

最后是写，可以在孩子想要了解或者学会了新单词之后，尝试带领书写，第一加深孩子的印象，虽然英语书写在学习中一般没有特别的要求，但是语言文字各有各的魅力，就如同汉字书法、各不同的字体有不同的味道。书写如同阅读一样，养性！